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Quem somos?????? Somos estudantes comuns como todos os outros em busca de conhecimento  de carinho, de amor e de um pouco de compreensão....

sábado, 27 de maio de 2017

A dupla jornada de trabalho: mães esgotadas com Síndrome de Burnout


Por Jennifer Delgado
Certa vez li uma frase que vem a calhar: “a mãe perfeita não chora, não se desespera, não perde a sanidade e, acima de tudo, não existe”. No entanto, às vezes exigimos muito, porque queremos ser a mãe perfeita. Como resultado, acabamos exaustas, física e mentalmente, por isso não é surpresa constatar que estamos sofremos a síndrome de burnout.

O que é a Síndrome de Burnout?

Síndrome de Burnout é uma resposta do corpo quando ele foi é submetido a um estresse prolongado e intenso, tanto física quanto emocionalmente. Este é um problema comum para os profissionais que trabalham em contato direto com pessoas em situações de alto estresse, como médicos e enfermeiras.

Na verdade, esta síndrome foi descrita pela primeira vez no final dos anos 60 para se referir ao desgaste sofrido por policiais. Psicólogos, assistentes sociais e operadores de telemarketing são algumas das profissões mais expostas a este problema.
O principal problema é que a síndrome de burnout provoca uma série de sintomas que são facilmente confundidos com os de outras doenças. Na verdade, ele provoca sintomas psicossomáticos, como dores de cabeça recorrentes, insônia, fadiga severa e dificuldades gastrointestinais. Ele também é acompanhado de alguns sintomas emocionais, como ansiedade, depressão, irritabilidade e distanciamento afetivo.
Além disso, as pessoas com síndrome de burnout se sentem oprimidas e cansadas. Na verdade, muitas vezes elas experimentam sensações intensas de desamparo e desespero desde a hora em que acordam. Em última análise, se este problema não for tratado, vai acabar levando o doente a sofrer de anedonia; ou seja, você perde a capacidade de sentir prazer.

Por que as mães sofrem da Síndrome de Burnout?

Ser mãe é um trabalho em tempo integral, 24 horas por dia, 365 dias por ano. A isto se acrescenta que muitas mulheres também trabalham e realizam a maior parte das tarefas domésticas. Em muitas ocasiões, assim que acabam de limpar a casa e colocar tudo em ordem, descobrem que já está tudo sujo e bagunçado novamente, o que cria um intenso sentimento de frustração e impotência que as faz questionar o sentido e o valor do que elas estão fazendo.
Este problema ganhou ainda mais força nos últimos tempos, como muitas mulheres também sentem a necessidade de ser mães perfeitas, acompanhar os seus filhos nas atividades extracurriculares e, com esse esforço extra, evitar todos os tipos de problemas. Este estilo de parentalidade, chamado de hiperpaternidade, acelera ainda mais o processo de exaustão e aumenta o estresse. Na verdade, tudo leva a crer que as mães superprotetoras correm maior risco de desenvolver distúrbios emocionais, como depressão.
Além disso, a síndrome de burnout se alimenta da sensação de falta de controle compartilhada por muitas mães. Elas gostariam de proteger seus filhos, mas se percebem muitas vezes inseridas em situações de impotência. Essa sensação de incerteza e imprevisibilidade acaba sendo muito desgastante a partir do ponto de vista emocional.

Como evitar este problema?

– Aprenda a priorizar as tarefas realmente importantes. Se no final do dia não tiver feito tudo o que você tinha planejado em sua agenda, não se preocupe. Não há necessidade de ser uma super mãe.
– Reserve algumas horas apenas para você. Com crianças, é difícil encontrar tempo para você, mas se não se esforçar, será sempre relegada à segundo plano em sua própria vida. Portanto, não se esqueça de reservar algumas horas para relaxar. Você pode se dedicar ao que você mais deseja, como assistir a um bom filme, ler, comer com os amigos ou tomar um banho relaxante.
– Peça ajuda. Não há nada errado em se apoiar nas pessoas mais próximas, como seu parceiro, pais ou amigos. Na verdade, se você espalhar as tarefas domésticas mais equitativamente terá mais tempo para si mesma, você vai estar mais relaxada e vai melhorar o relacionamento com sua família. Você também pode contratar uma babá ou uma empregada para lhe dar uma mão.
– Você precisa adotar um estilo de vida mais saudável. O estresse não é apenas um problema emocional, mas também é determinado pelo seu estilo de vida. Uma dieta saudável, prática de atividade física e o aprendizado de técnicas de relaxamento irá ajudá-la a evitar o stress.
Texto originalmente publicado no site Etapa Infantil, traduzido e adaptado pela equipe da Revista Pazes.
Créditos da foto de capa  Domaskina/ via Shutterstock

Boa tarde...

Esta semana foi de muitos atropelos:
Neste sentido as postagens não aconteceram como o esperado.
Fim de semana os pequenos Lais e Carlos Miguel doentes.


Dois dias Paralisação contra as novas reformas da previdência.

Capacitação para os professores de apoio (23/05/2017)

domingo, 21 de maio de 2017

Quem lê viaja no mundo da imaginação.




Urgente.kkkkk. Boa viagem o uso do cinto de segurança


Situação da criança tentando esconder da professora dento do armário. Estas são algumas das situações dos alunos da TELESSALA, mas ao final fazemos de tudo isso uma brincadeira e tudo vira festa. Usamos cada situação desta para um tema de uma aula,neste caso a aula foi o uso do cinto de segurança. Imagine vc sem o cinto se o corro capotar o que pode acontecer com você.

Aula 49; O automóvel e aula 51 pneus em bom estado e distancia entre veiculos.









Filme: As melhores coisas do mundo- Aulas de Ciências 55 a 58 (sugestão) Problematização


Aula 37 Provérbios

Provérbios populares, tradução para o dito popular:
Nem tudo que reluz é ouro
* Nem tudo é o que o povo quer

Tudo que é bom dura pouco
* Tudo que é bom para sua vida, você não tem o privilégio de ter para sempre.

Deus é top
* Ele é muito que os outros,por isso ele é top.
Gupo: João Pedro e Jonatas

O pior cego é o que não vê
* Diz que a pessoa que não quer ver o que de bom acontece na vida dela

Quem não tem caça caça com gato
* S e vc não pode .fazer uma coisa de um jeito se vira e faz de outro jeito.

Casa de mão Joana
* Csa onde vale tudo toda mundo pode entrar e mandar.
Equipe: :Kyara e Guilherme Araújo

Cachorro que late não morde
*Quem fala muito não faz nada.

Melhor sozinho do que mal acompanhado
* Não devemos andar com pessoas ruins para ficar ruim tambem, é melhor andar sozinho.

A vida é dura para quem é mole
* Quem não luta não consegue nada.
Equipe: Jhonatas, Paola e Lorrayne









Atingimos ao limite de nossas expectativas.

Este BLOG foi criado pela professora Conceição Ferreira Leite no dia 14 de abril de 2017 (Sábado), com a finalidade de ser um memorial da telessala da Escola Estadual Professora Ilma de Lana Emerique Caldeira. Nele é mostrado o andamento dos trabalhos desenvolvidos com os alunos, gostaria que fosse diário, mas infelizmente nossa vida de professor não se resume a um cargo, a muito mais temos dois cargos, família, preparação de aulas e muito mais por isso o blog não esta sendo como foi planejado, mas vamos lá com a ajuda dos meus alunos e de todos os amigos estamos chegando neste domingo dia 21/05/2017 às 17:28 minutos ao limite máximo de minhas expectativas. Obrigadaaaaaa
Muita emoção e felicidade resumida na vida de alunos e de uma professora que ama muito o que faz.

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Filme A pessoa é para o que nasce- Recomendado para trabalhar teleaula sobre a visão


A cor do Paraíso - Filme Sobre problemas relacionados a visão


Anjos do Sol- Filme baseado na vida real...


sábado, 20 de maio de 2017

LEITURA E LITERATURA...




OBRIGADA MENOS DE DOIS MESES DE PUBLICAÇÕES... DEUS NO COMANDO. TELESSALA 2017

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TELESSALA 2017 - ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ILMA DE LANA EMERIQUE CALDEIRA
PROFESSORA: CONCEIÇÃO FERREIRA LEITE
NOSSA TURMA: TODOS JUNTOS E MISTURADOS, UM POR TODOS E TODOS POR UM.
                       "O Senhor é o meu pastor e nada me faltará"

USO DA LUPA













18 de maio dia Nacional de combate ao Abuso e a exploração SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.


ESQUECER É PUNIR, LEMBRAR É COMBATER.

 




Morte de Araceli faz 42 anos e crime continua impune no ES

Fato instituiu o Dia Nacional de Combate ao Abuso Sexual contra Crianças.
Menina tinha 8 anos quando foi raptada, drogada, estuprada e morta.



Araceli Cabrera Crespo tinha 8 anos quando foi raptada, drogada, estuprada, morta e carbonizada, no Espírito Santo, em 1973. Nesta segunda-feira (18), o desaparecimento da menina completa 42 anos, mas ninguém foi punido pelo crime. Após a prisão, julgamento e absolvição dos acusados, o processo foi arquivado pela Justiça.
Em memória à menina Araceli, uma das mais emblemáticas vítimas de violência contra a criança no país, o dia 18 de maio foi instituido como o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, com a aprovação da Lei Federal 9.970/2000.
Todos os anos, nesta data, a impunidade sobre a morte de Araceli é lembrada e diversas atividades para discutir o tema são realizadas no Brasil. O G1 fez um resgate histórico do crime a partir de reportagens dos últimos 42 anos, revisitou os locais citados no processo e conversou com o homem que encontrou o corpo da menina.
O desaparecimento
No dia 18 de maio de 1973, uma sexta-feira, Araceli saiu de casa, no bairro de Fátima, na Serra, e foi para a Escola São Pedro, na Praia do Suá, em Vitória. No dia, a menina saiu da escola mais cedo, a pedido da mãe, Lola Cabrera Crespo.
Segundo a mulher, Araceli precisava sair antes da aula terminar, porque poderia perder o ônibus que a levaria de volta para casa.
Após sair da escola, ela foi vista por um adolescente em um bar entre o cruzamento das avenidas Ferreira Coelho e César Hilal, em Vitória.
Ainda de acordo com esse adolescente, a menina não entrou no coletivo e ficou brincando com um gato no estabelecimento. Depois disso, Araceli não foi mais vista. À noite, o pai, Gabriel Sanchez Crespo, iniciou as buscas.

terça-feira, 16 de maio de 2017

Dinâmica: O Espelho

Dinâmica: O Espelho


Trabalhar características pessoais e traços de personalidade dos alunos.
Refletir sobre a importância de cada pessoa no grupo.
Material: 01 espelho dentro de 01 caixa.
Procedimento:
- Falem para os alunos, mostrando a caixa fechada: “Aqui dentro tem uma foto de uma pessoa muito importante para o grupo".
- Solicitem para um aluno olhar para dentro da caixa e dizer as características dessa pessoa, para que o grupo descubra quem é a personagem. Repitam a atividade com no máximo 5 pessoas, tendo em vista o fator tempo.
Observações:
Se alguém do grupo souber como funciona a dinâmica, ela não poderá participar e advirta para que não revele o resultado da dinâmica.
É comum as pessoas ficarem surpresas porque elas não esperam ver a imagem delas refletidas no espelho.
Peçam para que não revelem a identidade da pessoa, nem que há um espelho ao invés

de uma foto.
- Depois que todos os escolhidos por você ou voluntários falarem as características, perguntem: “De acordo com as características apresentadas, quem é a pessoa muito importante para o grupo?”
- Há respostas diferentes, quando não há atenção da turma para as afirmações apontadas pelos colegas. É comum alguns acharem que os colegas estão descrendo os traços pessoais do professor ou da professora. Porém, os mais atentos vão observar os contrastes das características e vão perceber que não se referem a uma mesma pessoa.
- Então, revelem o segredo da caixa, mostrando o espelho e falem que as características referem-se a pessoas diferentes, mas que igualmente elas são importantes para o grupo.